- Dados do Curso
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Descrição do curso: O curso tem como objetivo aprimorar competências e conhecimentos linguísticos, discursivos e estratégicos do falante independente de língua inglesa oral e escrita em contextos profissionais e universitários.
Ministrante: Profa. Dra. Angela Corte
Público-Alvo: Alunos USP de graduação e pós-graduação. As vagas remanescentes serão preenchidas por público externo.
Número de vagas: 30 vagas
Vagas remanescentes: 8 vagas e com inscrições nesta página.
Sorteio das bolsas e envio dos boletos: 31/01/2022
Modalidade: Aulas remotas síncronas
Atenção: O curso será ministrado em inglês.
- Período de Inscrições
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Início: 10h do dia 27/01/2022
Término: 17h do dia 28/01/2022
Sorteio das bolsas e envio dos boletos: 31/01/2022
1. CLIQUE AQUI para acessar o sistema Apolo.
2. No canto superior esquerdo, acessar Inscrição on-line > fazer inscrição.
3. No campo Unidade, selecionar "Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas".
4. Selecionar o curso dentre os cursos disponíveis para inscrição on-line.
5. Digitar o CPF para começar o processo de inscrição.
Atenção! As inscrições do curso não são por ordem de chegada.
Embora todas as inscrições realizadas sejam aceitas no sistema, as vagas serão sorteadas no dia 31/01/2022 para preencher a quantidade prevista (30 vagas).Recomendamos que o candidato não faça matrícula sem a certeza de que irá seguir as aulas. Não tire a oportunidade de outro interessado!
Todos os aprovados (75% de frequência mínima 7,0 de média final) terão certificados. - Período do Curso
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Início do Curso: 21/03/2022
Término do Curso: 06/07/2022
Horário: 14h30 - 16h10
Dias da Semana: Segunda e Quarta-feira
Carga Horária: 50 horas
- Valores
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R$ 204,00 à vista - Alunos de graduação, pós-graduação, estagiários, monitores bolsistas, funcionários e docentes USP, e público de terceira idade.
R$ 576,00 à vista ou R$ 636,00 em 2x de R$ 318,00 a prazo - Público externo (para parcelamento, enviar e-mail).
O pagamento será mediante boleto bancário impresso no ato da matrícula.
Devolução do valor do curso poderá ser feita até 10 dias após o início do curso. Após esse período, não haverá devolução. Obs.: Devolução realizada pela tesouraria da FFLCH, com prazo de 20 a 30 dias.
O não pagamento do boleto implica no cancelamento da matrícula.
O questionário socioeconômico deverá ser enviado para inglescl@usp.br durante o período em que as inscrições para o curso estiverem abertas no Sistema Apolo.
- Objetivo
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Aperfeiçoar as competências linguísticas, comunicativas, discursivas e estratégicas do falante independente do inglês para que ele possa interagir em diferentes situações cotidianas em contextos profissionais e universitários.
Além de:
a. criar condições para a prática comunicativa da língua inglesa, com o objetivo de aperfeiçoar a expressão e compreensão oral e escrita.
b. favorecer a compreensão de culturas diferentes e o respeito à diversidade.
c. desenvolver a autonomia do aluno enquanto aprendiz de língua, para que assuma responsabilidade e controle de sua própria aprendizagem.
d. desenvolver estratégias cognitivas e metacognitivas que levem a maior fluência na língua inglesa.
e. Aprimorar o conhecimento linguístico, discursivo e estratégico do aprendiz. - Pré-requisitos Técnicos
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Acesso à internet suficiente para participar de chamadas de vídeo; computador com câmera e microfone; e-mail USP ou Gmail para acesso ao Google Classroom e Google Meet.
- Pré-requisitos Linguísticos
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1) Ter sido aprovado no curso Inglês para a Prática Comunicativa 4, ou no antigo Inglês para Graduandos – Nível 3, ou Inglês em Contexto Acadêmico;
2) Possuir certificados que comprovem o nível linguístico mínimo necessário para acompanhamento das aulas (B1);
3) Ter o nível de conhecimento linguístico intermediário inicial (nível B1 de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas - CEFR) , isto é, ser capaz de compreender as questões principais, quando é usada uma linguagem clara e estandardizada e os assuntos lhe são familiares (temas abordados no trabalho, na escola e nos momentos de lazer, etc.), ser capaz de lidar com a maioria das situações encontradas na região onde se fala a língua-alvo, bem como ser capaz de produzir um discurso simples e coerente sobre assuntos que lhe são familiares ou de interesse pessoal. Conseguir descrever experiências e eventos, sonhos, esperanças e ambições, bem como expor brevemente razões e justificações para uma opinião ou um projeto.