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L’autolouange: une expérience pédagogique innovante

Oficina: L’autolouange: une expérience pédagogique innovante

Ministrantes: Marie Milis

Público Alvo: 

1. Alunos de francês, futuros professores de francês, professores de francês;
alunos

2. Professores de línguas estrangeiras que compreendam francês.

Local da Oficina: 

Sala 266, prédio da Letras

Valor USP: Gratuito

Valor Público Externo: 60,00

Período de Inscrição: 01/10 a 11/10

Vagas: 3vagas

Data: 

Turma 1: 15/10 Horário: 16h - 19h

Turma 2: 16/10 Horário: 13h30 - 16h30 

Carga Horária Total: 3h

 

INSCRIÇÕES DIA 15/10

Inscrições Público USP -> clique aqui <-

Inscrições Público Externo -> clique aqui <-

INSCRIÇÕES DIA 16/10

Inscrições Público USP -> clique aqui <-

Inscrições Público Externo -> clique aqui <-

1 – Programa: 

  • Introduction: ce qu est l’autolouange.
  • Brève expérience et partage
  • Expérience plus approfondie.
  • Visionnement du film sur l’autolouange
  • Discussion finale.

2 – Objetivo geral:

former des enseignants créatifs pour avoir des élèves acteurs de leurs apprentissages.

3 - Bibliografia:

  • MILIS, Marie ; MOMBER, Anne ; SCHWEIZER, Marlyse. Kailash.Editions Weyrich. Neufchâteau, 2006.
  • MILIS, Marie. Je parie que tu peux. Vivre une pédagogie de projet. Editions Chronique sociale. Lyon 2009.
  • MILIS, Marie. Exercices pratiques d’autolouange. Editions Payot, Paris 2010, 2013 et 2017 pour l’édition de poche.
  • MILIS, Marie. Je donne des couleurs au monde. Autolouange : poésie pour temps de mutation. Editions Memory, Tenneville, 2013.
  • MILIS, Marie. Loué soit Je. Pratiques de l’autolouange pour tous. Editions Le Grand Souffle, Paris 2016.
  • MILIS, Marie. Souviens-toi de ta noblesse. Editions Le Grand Souffle, Paris 2008, nombreuses rééditions, édition nouvelle 2017.
  • A paraître : MILIS, Marie. Pour une pédagogie zéro échec en math.