Ministrantes: Profa. Ana Sílvia
Público Alvo: Educadores em geral, monitores, alunos de graduação em Letras, professores da rede pública.
Valor: R$20,00
Valor: R$50,00
Período de Inscrição: 20 a 31/05/2017
Local da oficina: Prédio da Letras - Sala 167
Dia: 02/06/2017
Horário: 13h às 16h
Carga Horária: 3h
1 – Programa da oficina:
Na primeira parte, pretende-se expor e dicutir sobre vida e obra de Reuven Feuerstein. Em seguida, pretende-se descrever o que é mediação, quais são os critérios de mediação e suas características, com exposição de trechos de filmes de longa metragem, em contexto de ensino aprendizagem. Na segunda parte, serão propostas atividades em situações específicas.
2 – Objetivo geral:
Expor e discutir os conceitos e critérios de mediação, a partir da teoria de Reuven Feuerstein.
3 – Bibliografia:
FEUERSTEIN, Reuven; FALIK, Louis; FEUESRTEIN, Refail S. Changing Minds and brains - The Legacy of Reuven Feuerstein. Teachers College Press, 2014.
MEIER, Marcos & GARCIA, Sandra. Mediação da aprendizagem: contribuições de Feuerstein e de Vygostsky. Curitiba: Edição do autor, 2007.
SOUZA, Ana Maria Martins de; DEPRESBITERIS, Léa & MACHADO, Osny Telles Marcondes. A mediação Como Princípio Educacional: bases das abordagens de Reuven Feuerstein. 2ª. ed. São Paulo: Editora Senac São Paulo: 2003.
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